Kárpáti Tamásné
Betűről betűre 5. - Olvasásfejlesztő füzetek - sz, z, c, s, zs, cs
Bár az olvasás- és írászavar kialakulásának veszélye korán felismerhető, mégis sok kisgyermeknél csak az első iskolai év után derül ki, hogy hiányosak az olvasás-írás elsajátításához szükséges alapkészségeik. Ebben a szakaszban segít a speciális terápia: a részképességek fejlesztése. A sorozat köteteit a magyar nyelv betűkészletének megfelelően, az előforduló betűcserék szerint állítottuk össze. Így a gyermek egyéni tévesztéseinek megfelelően az a betű, hangcsoport emelhető ki, amely nehézséget okoz számára. Ezzel az új szempontú ismétléssel újratanulhatja, bevésheti a kisgyermek a hiányosan elsajátított betűt, betűcsoportot. A feladatgyűjtemények a fejlesztésen túl sikerélményhez, a munkavégzés öröméhez juttatják a gyerekeket.
Bár az olvasás- és írászavar kialakulásának veszélye korán felismerhető, mégis sok kisgyermeknél csak az első iskolai év után derül ki, hogy hiányosak az olvasás-írás elsajátításához szükséges alapkészségeik. Ebben a szakaszban segít a speciális terápia: a részképességek fejlesztése. A sorozat köteteit a magyar nyelv betűkészletének megfelelően, az előforduló betűcserék szerint állítottuk össze. Így a gyermek egyéni tévesztéseinek megfelelően az a betű, hangcsoport emelhető ki, amely nehézséget okoz számára. Ezzel az új szempontú ismétléssel újratanulhatja, bevésheti a kisgyermek a hiányosan elsajátított betűt, betűcsoportot. A feladatgyűjtemények a fejlesztésen túl sikerélményhez, a munkavégzés öröméhez juttatják a gyerekeket.
Nyelv | magyar |
Kiadó | Krónika Nova Kiadó Kft. |
Megjelenés éve | 2008 |
Oldalak száma | 96 |
Kötés típusa | puha kötés |
Súly (g) | 300 g |
Méretek (Sz-M-H) | 290-202-10 |
EAN | 9789639128712 |
Szállítási idő | Nem elérhető |