KÁRPÁTI TAMÁSNÉ-TASNÁDYNÉ PAP
BETŰRŐL BETŰRE 1.
Bár az olvasás- és írászavar kialakulásának veszélye korán felismerhető, mégis sok kisgyermeknél csak az első iskolai év után derül ki, hogy hiányosak az olvasás-írás elsajátításához szükséges alapkészségeik. Ebben a szakaszban segít a speciális terápia: a részképességek fejlesztése. A sorozat köteteit a magyar nyelv betűkészletének megfelelően, az előforduló betűcserék szerint állítottuk össze. Így a gyermek egyéni tévesztéseinek megfelelően az a betű, hangcsoport emelhető ki, amely nehézséget okoz számára. Ezzel az új szempontú ismétléssel újratanulhatja, bevésheti a kisgyermek a hiányosan elsajátított betűt, betűcsoportot. A feladatgyűjtemények a fejlesztésen túl sikerélményhez, a munkavégzés öröméhez juttatják a gyerekeket.
Bár az olvasás- és írászavar kialakulásának veszélye korán felismerhető, mégis sok kisgyermeknél csak az első iskolai év után derül ki, hogy hiányosak az olvasás-írás elsajátításához szükséges alapkészségeik. Ebben a szakaszban segít a speciális terápia: a részképességek fejlesztése. A sorozat köteteit a magyar nyelv betűkészletének megfelelően, az előforduló betűcserék szerint állítottuk össze. Így a gyermek egyéni tévesztéseinek megfelelően az a betű, hangcsoport emelhető ki, amely nehézséget okoz számára. Ezzel az új szempontú ismétléssel újratanulhatja, bevésheti a kisgyermek a hiányosan elsajátított betűt, betűcsoportot. A feladatgyűjtemények a fejlesztésen túl sikerélményhez, a munkavégzés öröméhez juttatják a gyerekeket.
Nyelv | magyar |
Kiadó | KRÓNIKA NOVA KIADÓ KFT. |
EAN | 9789639128583 |
Szállítási idő | Nem elérhető |